Круглые Столы — Дитя Вселенной Движение

Приветствие заслуженного деятеля искусств Российской Федерации, Директора Дирекции международных программ Т. В. Шумовой участникам круглого стола, посвященного вопросам адаптации и социальной интеграции детей с особенностями развития. В рамках X Молодежного фестиваля искусств России и Франции

Мы с радостью поддержали инициативу, и я, как дефектолог с большим стажем, считаю совершенно необходимым начать разговор на такую важную, серьезную тему. Это действительно необходимо. Дети, рождающиеся с теми или иными отклонениями в развитии, требуют особого внимания, особой помощи, понимания и любви. Об этом надо говорить, это надо напоминать, чтобы сломить равнодушие и объединить людей, занимающихся данной проблемой. Мы решили расширить программу фестиваля и дать возможность принять в нем участие творческим коллективам, помогающим адаптировать детей с ограниченными возможностями. Так, в этом году в числе участников фестиваля – Лауреат международного фестиваля детей с ограниченными возможностями здоровья Детско-юношеский духовой оркестр Детской школы искусств №6 г. Омска, которым руководит Владимир Валентинович Барсуков. Особенность коллектива заключается в том, что он объединяет здоровых детей и детей с ограниченными возможностями. Наверное, вы видели, как восторженно их принимала публика, и какие счастливые лица были у юных музыкантов.

Вчера во Дворце Фестивалей и Конгрессов, опять-таки в рамках Молодежного фестиваля, состоялась презентация кинофестиваля «Дитя Вселенной», где демонстрировались фильмы, посвященные детям с особенностями развития. Те из вас, кто присутствовал на презентации, наверняка почувствовали большую заинтересованность и авторов фильмов, и организаторов кинофестиваля, искреннее желание помочь, изменить отношение к данной проблеме и – прежде всего – у нас в стране.

Могу уверенно сказать, что наш фестиваль, за десять лет существования познакомивший французскую публику с самыми талантливыми, самыми интересными молодыми артистами, музыкантами, молодежными творческими коллективами, художниками из различных областей России, теперь стал еще и трибуной, которая даст возможность на международном уровне привлечь внимание к проблемам детей с ограниченными возможностями и особенностями развития.

Синюгина Татьяна Ивановна, Лидер Движения Дитя Вселенной. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО, ДОКЛАД.
ФИЛЬМ «ИСТОК ВИБРАЦИЙ ЧИСТЫХ».
Дернова Татьяна Васильевна, и.о. Министра образования Омской области. Омск, Россия. Доклад «Новый подход в системе образования иных деток».
Полетцкая Ольга. Директор журнала «Бизнес и жизнь Омск»
«Запущенные проекты Фонда Дитя Вселенной к сентябрю 2014 года».
Бороздин Алексей Иванович.
Доклад «Методика школы Бороздина» (Новосибирск).
Инициатива ЗАМЕСТИТЕЛЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ – МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ НИКОНОВА ВЛАДИМИРА АЛЕКСЕЕВИЧА. Постановление Министерства образования России «Об использовании методики Бороздина в рамках школьной программы для особенных деток».

6. Толпекина Елена Николаевна, директор международного центра по методике Бороздина, директор детского дома № 1.
Доклад «Кластерная система образования иных деток»
7. Наталья Гриднева, нейропсихолог, НИИ нормальной физиологии им. Анохина, Москва. «Общие подходы в реабилитации иных детей»
8. Владимир Крупин, руководитель фирмы «Erhonia», Даллас, США.
Доклад «Использование низкочастотного лазера в реабилитации».

9. Тимофей Ра, организатор тренингового центра Free Flow. Индия, Гоа. Доклад «Стартап Indigo Kids».
10. Ирина Буйлова, Исполнительный директор «Фонда Егора Гайдара. Москва, Россия. Доклад «Образовательные программы Фонда Егора Гайдара».
11. Елизавета Степкина. Уполномоченный представитель по правам ребенка Омской области. Омск, Россия. Доклад «Детское Правительство Омской области».
12. Сюзанна Егиян. Координатор Волонтерской Общественной организации «Союз добровольцев России в СФО». Омск, Россия.
Доклад «Классные часы с использованием фильмов-победителей кинофестиваля Фонда «Дитя Вселенной» как основа инклюзии.
13. Маврина Ирина Андреевна, профессор, д. п. н., Омский педагогический университет. Омск, Россия.
Доклад «Методика проведения классных часов с фильмами-победителями кинофестиваля «Дитя вселенной» как основа инклюзии.

14. Бексеитова Бахыт Макановна, руководитель Управления образования Павлодарской области, Павлодар, Казахстан.
Доклад «Правительственная программа профессиональной подготовки иных деток».
15. Кузьмина Ольга Сергеевна, заместитель директора НШДС 301. Омск, Россия. Доклад «Профессиональное развитие педагогов, как условие организации инклюзивного образования».
16. Титова Елена Николаевна, Россия, Омск. Доклад «Фонд «Дети», как поддержка родителям особых детей».
17. Лисникова Наталья Владимировна, руководитель БДО «Центр развития ребенка», детский сад № 100. Омск, Россия.
Доклад «Кластерная система воспитания детей дошкольного возраста»
18. Бруздь Алексей, Президент Фонда «Горизонт», Омск, Россия.
Доклад «Программы Международного фонда «Горизонт» для параолимпийцев»

Как рассказали организаторы, дети, которые не могут говорить или слышать, будут в «Арлекине» работать и получать профессию настоящих артистов. Здесь ребята будут и выступать, и репетировать. Площадка будет действовать на постоянной основе, а учить детишек готовы педагоги «Арлекина». Те организации, которые занимаются особыми детками, составят свой график, чтобы около двух раз в неделю на площадке проходили репетиции и спектакли разных малышей. Зрителями же станут детки тех же образовательных учреждений, родители, сообщества Омской области.

«Я не заметила, что выступали детки с особыми расстройствами развития. Даже не со сложными, а с тяжелыми расстройствами речи! Я очень рада за артистов, я видела, что они, конечно, волновались, им было тяжело. Но это больше, чем я ожидала! Академия будет существовать, будет готовить артистов, и у каждого ребенка появится любимая работа», – Татьяна Синюгина первая выступила после показа постановки и пригласила на сцену Владимира Золотаря, чтобы «услышать мнение профессионала».

«Татьяна Ивановна сказала, что выступали детки со сложными расстройствами речи – в это действительно сложно поверить. Поклон педагогам. Выход на сцену – это всегда волнение и напряжение, другое дело, что удовольствие и важность этого выхода с каждым разом будет ощущаться все больше и больше. Дай бог, чтобы все продолжалось и развивалось, ведь этот спектакль и новая площадка – неимоверно важное начинание. Еще раз спасибо огромное педагогу, потому что заподозрить, что у артистов проблемы с речью, совершенно невозможно», – высказался Владимир Золотарь.

23 сентября 2014 года в Петропавловской СОШ Омского региона в экспериментальной студии "Азбука музыкального творчества" состоялось первое занятие музыкой. Отличительной особенностью которого в том что обучение открыто для всех желающих, процесс обучения коллективный, у учащихся нет своих музыкальных инструментов и есть всего несколько минут "пообщаться" с фортепиано. Состав группы межвозрастной ( от 6-14 лет). Наряду с музыкой они рисуют, сочиняют стихи.

Классные часы во всех школах с показом фильмов фестиваля "Дитя Вселенной", "Курсы подготовки психологов, учителей и завучей школ к показу фильмов фестиваля Дитя Вселенной в школах", которые проводит педагогический университет совместно с Волонтерами Сюзанна Егиян, "Музыкальный центр Эдуарда Кунца". Круглые столы с презентацией этих проектов.

26-27 мая 2014 г. во время приезда Доминика Фаша в Омск Лидер Движения Дитя Вселенной организовал совместную работу Детского экспертного Совета и Евразийской школы лидерства. Помимо того, что участники встречи смогли узнать у Доминика о реализации проекта София Антиполис, как же рассмотрели презентацию проектка Неополис. В ходе дискуссии участники пришли к выводу, что и в Омске возможно создать аналог Софии Антиполис. Доминик Фаш обещал поддержать Омский проект.

Канны

Омск

Театральная методика

МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ТЕАТРОВ

Пилотный проект Омского Региона " Музыка для всех".

Дети и будущее